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我为劳动者点赞之周松江用音乐点亮失明的世界-【新闻】

发布时间:2021-05-27 17:17:14 阅读: 来源:雕刻刀厂家

我为劳动者点赞之周松江:用音乐点亮失明的世界

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当他把这个想法告诉学校带领时,各人都很打动,但也难免担心:一个双目失明的人能行吗?周松江说:“让我试试吧,不能登讲台,不能和学生交流,比我看不到阳光更痛苦!”就这样,他一边学习一边探索,开始了全校的音乐教学。

周松江

到了10月底,由于病情加重,他再次到医院,诊断为眼底大面积出血,有可能导致失明。这时,他才感到病情的严重性。随后,他辗转到多地治疗,可病情却一直没有得到控制。到了2006年春天,他已经彻底看不清了,完全成了一个盲人。眼前的黑暗让他的精神瓦解了,情绪一落千丈,曾一度饭不吃、茶不饮……经历着肉体痛苦和精神熬煎的周松江痛定思痛:决不能坐以待毙,要做生活的主人!本身虽然看不到,但还能措辞、唱歌,可以和学生交流,而学校一直缺少音乐教师,我要教音乐!周松江暗下决心。

为了富厚音乐教学,周松江学会了盲文,摸索操练笛子、葫芦丝、电子琴等乐器的演奏技巧。此刻,他的音乐课成为最受全校学生欢迎的课堂。在与同学交流谈心中,他发明农村许多留守儿童的生活、学习、生长、教育中存在许多问题,这些问题有的严重影响着孩子的心理健康,他又学习起了心理咨询方面的常识。同时,受市残联的邀请,他又学习了推拿按摩技术,工作之余,常常给老师们推拿颈椎部,防范教师易患的职业病,深受老师们的好评。

2004年10月,作为九年级班主任的周松江,由于长时间熬夜,感到眼睛不舒服,每到薄暮看对象有些模糊不清。由于教学任务较重,他并没有太在意。然而,到了2005年秋季开学后不久,他明显地感到白日看对象也有些模糊,随即到省人民医院检查,诊断成果为视网膜病变萎缩,眼底中央经脉堵塞,并伴有眼底出血、水肿。大夫明确地告诉他,要卧床休息,积极治疗,不然后果将很严重。但他想到孩子们顿时就要结业,面临着巨大的升学压力,又毅然决然地投入到紧张的教学工作中。

4月8日,当记者拨通周松江的电话时,他正在筹备上课,从电话中,记者依稀听到孩子们动人的歌声。很少能有人想到,这美丽歌声的背后,凝聚着周松江这位双目失明的教师近10年的心血和汗水。10年间,他失明不失志,用音乐点亮本身的世界,谱写出无悔的新生。

“周老师的音乐课不只是一节音乐课,更是一节生动的励志课。”在黄埠二中,河南头条网消息:,每一个上过周松江音乐课的学生城市被打动。看似一节泛泛的课,周松江不知道碰过几多次门、撞过几多次墙、受过几多次伤!

在村小学任教期间,周松江虚心向老教师、老同志学习请教,深入钻研教材,精心选择教法,耐心辅导学生,当真上好每一节课。由于结果突出,2000年,周松江被调到新建镇二中任教。在初中任教的日子里,周松江更加勤奋努力,他一直担当数学课兼班主任,并兼任地理、美术等学科教学任务。

周松江是上蔡县黄埠镇第二低级中学的音乐教师。1994年,怀着对人生的向往和美好抱负的追求,初中结业的他报考了上蔡师范学校。3年后,中师结业学有所成的他回到养育本身的家乡,决心用本身学到的常识和把握的技能去回报乡亲。

他不懂音乐,但为了上好音乐课,他决心学习使用电脑。在本身经济相当困难的情况下,他和爱人省吃俭用,买来了一台电脑,凭着一套读屏软件,在爱人的帮手下,开始操练抚摸、敲击键盘,经常一坐就是几个钟头,指头磨出茧子,身体坐得酸痛。就这样,他靠着“蚂蚁啃骨头”的精神,硬是把握了电脑的日常操纵方式。这给他下载资料、查找歌曲带来了很大方便,也让课堂教学一下子生动了许多。

周松江的动听事迹受到社会各界的关注,他也先后获得“上蔡县十佳文明教师”“上蔡县十佳师德标兵”“驻马店市最美村子教师”“河南省师德标兵”等荣誉称谓。

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